1903年的夏天，南岸私塾先生邹春培对学生吩咐道：“我中午外出有事，不在蒙馆，你们务必尽心温课，不得走动喧哗。等下我就回来。下午再点读新课。”邹春培走后，毛泽东温好课便和同学们一起去池塘游泳。
    当邹春培回到蒙馆时，小阁楼空无一人，学生们正在戏水弄波。他脑怒地来到池塘边，铁青着脸，狠狠地嘟哝着：“儒子不可教也！”回到蒙馆，邹春培决定对学生们不守纪律的行为，采取一种特殊的处罚方法——对“对子”。如对不上，再说。他在黑板上写下了“濯足”两字。毛泽东略加思索，从容地走上讲台，在黑板上写下“修身”二字。
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1917年秋，24岁的毛泽东游学到湖南安化，曾去拜访当地名流夏默安先生。夏默安出了一个上联，要毛泽东回答下联：
    绿杨枝上鸟声声，春到也，春去也？
    毛泽东略一思索，对道：
    青草池中蛙句句，为公乎，为私乎？
    这下联既工整、贴切，又饱含革命哲理，气势磅礴。私塾先生一听，伸出大拇指高声地赞扬道：“妙！妙！”对应严谨，平仄合韵，借景生情，对得极为巧妙。妙就妙在“乎”字上，按古诗平仄对杖关系，你出“也”我对“乎”，正确无疑。但“乎”字又内含一字双关之意，让人联想到：为公呼，为私呼？将青蛙人性化，意境深 ...

1921年11月中旬，李立三在法国勤工俭学，由于参加爱国进步活动，因而被法国当局遣返回到上海，中共中央决定派他回湖南从事工人运动。他拿着党中央的介绍信来到长沙清水塘23号毛泽东办公及居住的地方。
    当时，毛泽东正在伏案疾书，抬头一望，见到是阔别已久的老友，喜出望外。毛泽东的夫人杨开慧也高兴地说：“难怪方才喜鹊叫，原来是李兄大驾光临！”毛泽东接着说：“这叫做‘洞庭有归客’。”李立三立即回答说“潇湘逢故人。”两人握手，相视大笑。
    李立三（1899——1967），原名隆郅，湖南醴陵人。1919年赴法国留学，1921年回国 ...

傻俊角，我的哥，和块黄泥捏咱两个。
    捏一个你，捏一个我，
    捏得来一似活托；捏得来同床歇卧。
    将泥人儿摔破，着水儿重和过，
    再捏一个你，再捏一个我；
    哥哥身上有妹妹，妹妹身上有哥哥。
    这首民间散曲，《汴省时曲·锁南枝》，见于散曲选本《南宫词记》。编者明代陈所闻，名荩卿，江苏南京人。《锁南枝》是曲牌名。该书所收的这首《锁南枝》，是表现爱情生活的，但显是民间化的改作。其构思乃至词句，在此前即有。元代大书法家赵孟頫有件艳事：他有位贤良的妻子，叫管道升，善画墨竹、兰、梅，亦工山水、佛像， ...

1936年在陕北保安时，美国记者斯诺几乎每天都去毛泽东那里坐坐，毛泽东也经常请他吃饭。而毛泽东的饮食非常简单，常常是一盘辣椒，一盘青菜，偶而有少许肉，主食是小米或馒头。
    斯诺觉得，对于毛泽东来说，这样的生活实在过于简朴了。毛泽东却不以未然，他认为只要有辣椒就满足了。
    他非常能吃辣椒，甚至用馒头夹着辣椒吃。他说：“吃辣椒多少能反映一个人的斗争精神，革命者都爱吃辣椒。因为辣椒曾领导过一次蔬菜造反。
    我们家乡湖南出辣椒，爱吃辣椒的人也多，所以‘出产’革命者也不少，如黄兴、陈天华以及红军中的彭德怀 ...

天下者，得之艰难，则失之不易；

什么叫问题？问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾，哪里就有问题

人们总是首先认识许多不同的事物的特殊的本质，然后才有可能进一步地进行概括工作，认识诸种事物的共同本质

一个政党要引导革命到胜利，必须依靠自己政治路线的正确和组织上的巩固

常常问题是提出了，但还不能解决，就是因为还没有暴露事物的内部联系